关于考试后的复盘

1. 关于考试后的复盘

1、什么是复盘？
  
  
 复盘是一个围棋术语。指复演该盘棋的记录。棋手在下完一盘棋后通过复盘对棋局进行反推，来发现自己哪一步下得好，哪一步下得不好，哪些棋还存在新的思路和下法。而将这一概念拓展延伸，学习上的复盘就是考试(做题)之后将考试时个人状态、做题步骤、考场环境等进行反刍。通过实践发现复盘对于学习尤其是考试有着相当不错的效果。它能够帮助我们加深对考试的理解。
  
 2、复盘有三性
  
 1时效性
  
 一件事刚过去之后，我们的思维是比较活跃，会比较清楚当时的思路，这时趁热打铁，效果最好。
  
 2逻辑性
  
 因为复盘是对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究，找出原因，找到规律，所以必须能够层次清晰，目的明确。
  
 3目的性
  
 复盘能够总结过去的经验与教训，能够更好指导未来。万不可为了复盘而复盘，从而丢失方向
  
 3、怎样复盘？
  
 其实很简单，也很容易上手。
  
 复盘的本质是倒推自己如何想的。
  
 我们可以问自己。我做了什么，具体是怎么做的，做的过程中是否存在缺陷，以及怎样得更好。通过复盘再次明确自己的目标，找到自己思考的轨迹，并发现其中的不足。
  
 4 、对于考试而言，粗略地讲有以下几种原因
  
 1知识储备
  
 2考试技巧
  
 3考试状态
  
 4个人状况
  
 5意外情况
  
 5 、实操：
  
 时间选择：最好选择考试之后有大量充足无人干扰的时间，比如说晚自习啦这样既能保证时效性也可以让你有适宜的环境整理思绪
  
 6 、工具：
  
 你的试卷
  
 两张不同颜色的笔
  
 一个固定的本子
  
 还有一颗坚强上进的心
  
 7 、具体：
  
 考试之后，可别把问卷（做过的题）丢了啊
  
 拿到问卷（做过的题）以后，
  
 先别着急对答案！！先别着急对答案！！先别着急对答案！！用一只颜色的笔划出自己没有把握的题。用另一支颜色笔画出自己有把握的题。
  
 然后就可以对答案啦。
  
 不管多么惨不忍睹也要对下去(因为这有利于提高你的心理素质）
  
 8 、然后有两个问题
  
 1是你自己有把握的题目却出了错。这是个关键点，这说明你自己的思路与答案的思路不完全一致，弄懂自己的思路和答案之间的差距，这里就是你的提升空间。
  
 2你没把握的题目错了，这证明你对自身的认识有足够的认识。别犹豫了，继续反思自己当时为什么没有做出来呀。(肯定会有同学说 嘿嘿嘿 我没把握的题目却“做”对了)刚开始时候，很多同学会不知所措，因为你在变强嘛。你只要拿出笔，写出自己的思路。慢慢地，你就会适应这种捕捉思维的习惯啦。

2. 怎样进行考后复盘才能事半功倍

如何在期中考后有效提升学习能力？关键两个字在“复盘”，也就我们常说的总结和反思。
  
 一、认识考试目的，重视复盘
  
 通常情况下，老师会在期中后布置的“总结和反思”，但大多数同学并不重视，只是按照要求“动动笔”，并没有针对自身考试情况进行深刻总结，或者缺乏相应的方法和策略，导致后期学习效果不佳，同样问题一而再犯。很大一部分原因在于同学们在思想上尚未充分认识到复盘的重要性，过分关注分数和排名，没有认识到考试的目的和意义，一旦知道考试分数后便失去了热情，这导致后续学习动力不足。实质上，我们高中所有的考试都是为了高考做准备，包括周测、月考、期中考、期末考等都只是发现问题的手段和形式，我们最终的目的是要解决问题，让自己的知识盲区、学习漏洞越来越少，以便在高考中发挥最佳效果，而解决问题的最佳措施往往就是总结和反思。因此，把考后复盘落实到位就显得尤为重要了。
  
 二、考后复盘三大策略
  
 明白复盘重要性后，还要有科学的复盘策略和方法。那么，怎样进行考后复盘才能事半功倍呢？
  
  
 1.考前复习准备、考中答题情况回顾
  
 按照复盘的步骤首先要对考前复习准备过程、考中作答情况进行回顾，因为这两个环节直接关系到考试结果的优劣。
  
 考前复习准备过程中，回顾有哪些做得不到位的地方，比如有没有看各科错题来提升复习的效率、哪个科目花的时间不够、哪些以前的错题这次仍然出错……方便自己找到考前问题。
  
 考试过程中的反思也十分重要，很多同学平时学习成绩很好，可一到重大考试容易“发挥失常”，大失平常水准。因此，我们很有必要对考试过程进行回顾和总结，纠正考试过程中出现的问题，比如答题卷涂卡有没有看清要求、开卷考试科目有没有带齐资料、考题作答过程中时间分配是否合理、考试心态是否受到环境因素影响等。针对这些问题，有则改之，无则加勉。
  
 2.考后试卷分析，及时反思和总结
  
 与分数相比，考后试卷分析才是真正收获的关键环节，通过订正试卷中出现的错误，分析考试中暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照，才能后续找到自我提升的措施和方法。月考后同学们可以从以下几个方面进行分析和总结：
  
 得分、失分分析
  
 首先针对整张试卷，统计分析各个题型的得分情况，方便找到薄弱题型针对性加强训练；其次针对每种题型的错题，进行错因标注，如知识点未掌握、计算错误、审题不清、公示记错等，分析在哪类错因上失分最多，找到问题的根源。
  
 错题分析和归类
  
 清楚了表面的得分失分情况还不够，还需进一步将错题进行重解，并将经典的错题进行归纳整理和反思，反思好方法、技术以及细节上做得不好的地方，比如这题为什么会错、需要注意什么、应该怎么做。归纳反思的好处会使一些模糊的方法清晰化，帮助拿到力所能及的成绩。
  
 知识点分析
  
 考试归根结底除了考验同学们的应试能力，最重要的还是检验对知识的掌握程度。错题归类后还需深入分析知识点的掌握情况，针对未掌握或概念不清的知识点内容在试卷上进行标注，及时回到课本或课堂笔巩固记知识要点及原理，吃透每一道错题的知识点内容，这样才算取得大进步
  
 3.考后学习改进措施 落实到位
  
 考试分析总结后，还需针对学习问题找到改进措施，养成良好的学习习惯，并在以后的每一次考试中实践和调整，持之以恒坚持。唯有反复锤炼，才能找到最佳的学习方法。
  
 错题经常翻阅、重做
  
 每一道错题的背后都是知识未吃透或习惯有漏洞的表现，都是宝贵的学习材料。很多同学经常积累错题却懒于翻阅重做，这让错题本的学习作用大打折扣。对待错题本，千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，这样才能达到巩固知识，加强理解，培养能力的目的。
  
 知识点查漏补缺
  
 针对每次考试后的薄弱知识内容，还需采取有效措施进行补充完善，快速弥补知识上的漏洞，比如及时回到课本复习基础知识、增加适当试题加强巩固，或许请教老师解答疑惑，总之，不断完善自己的知识体系，夯实知识结构网络，唯有此，才能应对千变万化的考试。
  
 学会定期复盘
  
 做好一次月考的复盘远无法支撑我们获得最后的胜利，同学们还要将复盘意识持之以恒地贯穿落实到学习的每一个阶段，比如每周、每月、每学期抽出一定时间进行复盘，反思做的好与不好的地方，汲取好的经验方法，改进不足之处。长期坚持，定能取得不错的学习效果。
  
 最后想说的是，作为家长，我们要正确看待孩子成绩波动。家长如果过度关注成绩排名，往往会让孩子忽视成绩背后的知识性学习，不利于孩子的长期成长和发展。