比尔·盖茨怎样教育孩子

2024-05-12

1. 比尔·盖茨怎样教育孩子

一位竞争对手说,这下好了,盖茨必将花更多的时间在孩子身上,我们可以趁机超越他。然而,比尔·盖茨并没有把时间花在孩子身上,他告诉太太,除了给孩子喂奶,其余时间不必管她。比尔·盖茨这样做,绝不是担心竞争对手超越自己,而是为了让孩子从小就具备独立意识。比尔·盖茨认为,让孩子成为优秀的人,关键是培养孩子的性格,而非培养她的学问。培养性格最重要的一点,就是培养孩子的独立性及生存能力。
孩子上学的第一天,比尔·盖茨亲自领孩子去学校报到。比尔·盖茨把孩子送进教室后对孩子说:“今天,你已经认识到学校的路了,从明天起,爸爸、妈妈就不会再接送你了,一是没有时间,二是没有必要。”从此,他的孩子每天早上独自穿过三条街巷去学校,晚上放学后再自己回去。孩子有时回到家,看见家门紧锁,也并不像其他小朋友一样害怕、哭着四处找父母,因为爸爸早就说过,你自己想办法到附近任何可以去的地方。
比尔·盖茨说到做到,哪怕是顺路经过孩子学校的门口,哪怕是刮风下雨,他都坚持让孩子独自上学、回家。有一天,孩子放学的时候,天正好下着大雨,他的孩子赤着脚快速跑到马路边的商店门前,然后,顺着门前的避雨地带小心前行。孩子的妈妈坐在车里,看见孩子浑身上下湿漉漉的样子,心疼不已。
而比尔·盖茨则说:“培养孩子的独立性,不是让孩子仅仅具有独立的意识和态度就够了,必须让孩子自己去经历,让他自己扫除障碍,只有这样,孩子才能学到相应的知识和技能,才能用各种有效的方式去自行解决问题。”
在因倡导独立精神而享誉世界的犹太人当中,有许多世界闻名的大富豪,像“石油大王”洛克非勒、“金融巨子”摩根、“新闻大王”普利策等等,他们都有着巨额的财富,但是,他们的财富都给予了社会,而不是留给自己的子女。他们之所以这样做,就是为了培养孩子的独立精神,让孩子自己为自己赢得一切,而不是成为“寄生虫。”
有一位外国商人,一次他让自己的孩子从高处跳下来,表示可以用手把孩子接住。可是当孩子真跳的时候,他却闪开了。被摔疼的孩子哭着责怪父亲,商人对孩子语重心长地说:“我这样做是想让你知道,在许多时候和情况下,别人是靠不住的,哪怕是你最亲近的人。因为世界上有很多事是别人想帮而不能帮,也无法帮你的,只能靠你自己,不要依赖别人。要生存,靠自己奋斗,靠自己争取;要实现自己的人生理想,还是首先要靠自己。”
由此可见,西方国家的家庭教育经验确实值得我们去学习。中国的父母现在虽然多数已经意识到了溺爱孩子是错误的,但是在培养孩子的独立精神上还是差得太远。
现代家庭里的孩子大多数是独生子女,很多父母总是过多地重视孩子的生活是否优越,智力是否聪明,而对孩子是否具有独立性却很少关注。有的父母为了孩子的安全,怕孩子磕着、碰着,竟连自行车都不敢让孩子学;有的父母生怕孩子解决不了遇到的困难而吃苦头,往往亲自代劳;有的父母不尊重孩子的意愿,什么事都要孩子按照父母的意见办……时间一长,孩子就会养成不动脑、不动手的坏习惯,一遇到问题就把期盼的目光投向父母,等着父母来帮忙。孩子的个性和独立意识就这样被一点点淡漠和扼杀掉,到最后变成了没有思想、没有勇气、没有判断力,一切都仰仗别人扶持的傀儡。
父母的这种行为主观上是为孩子多想一些,多做一点,是想帮助孩子把问题解决得更好一些,把事情办得更漂亮一些,但从客观上来说,无疑替代了孩子智力的发展过程,剥夺了孩子经受锻炼的机会,让孩子产生了极大的依赖心理,把孩子在生活中把握人生,把握环境,控制自己,掌握自己的能力忽视了,对孩子以后参与社会竞争,有百害而无一利。这不是很可惜吗!
孩子成长的道路是绝不会一帆风顺的,父母把孩子放在自己的羽翼下,只能暂时给予孩子全面的呵护,但是,绝不可能永远为孩子遮风挡雨,没有人能呵护孩子一辈子,除了她自己。只有从小培养孩子的独立性,让孩子在风雨中摔打,才能真正让她学到生存智慧,才能使其有较强的适应生活的能力,才能在未来掌握自己的命运。也只有这样,当她遭遇困境时才能逆风飞扬,长大了才能拥有搏击长空的本领。这才是父母对孩子真正的爱啊!
所以,父母应该培养孩子的独立意识,为孩子独立性的发展提供条件和机会,教给孩子独立做事的知识和技能,让孩子自己去做。要有意识地培养孩子的责任心,让孩子明白,这是我自己的事,我自己可以做,一旦孩子养成了这个好习惯,那么,她自己以后的发展就可以完全掌握在自己的手里。要开发孩子的思维能力,无论孩子做什么事,第一次可能不会成功,而是失败,智慧型的父母应鼓励孩子开动脑筋,找出不成功的原因,重新开始。父母千万不要成为孩子的代言人和代行者,该由孩子想的问题就让孩子去想;能让孩子做的事情就让孩子去做;可以让孩子做主的事情就由孩子做主;孩子现在还不能做或不能做主的事情,父母要用启发、帮助的方法使她自己想办法去做,并允许孩子犯错误。
学会让孩子独立,是中国父母首先要学会的一门课程。现在的父母亟待改变的就是自己头脑中的陈旧的教育观,尊重孩子的独立人格,学会放权,既不要满足孩子过分的要求,也不要过分地干涉孩子的活动,让孩子有自己的独立判断和见解。孩子无论遇到什么问题,父母都应尽量鼓励孩子自己想办法,启发她积极动脑筋思考问题,引导她自己动手解决问题,以此培养和提高孩子的自我判断能力。要知道,孩子回答问题即使笨嘴拙舌,解决问题即使笨手笨脚,那也是孩子动脑筋想出来的和动手做出来的,是不含水分的真本事。这种来自于孩子原汁原味的创造,比父母包办代替的更有价值。依靠自己的力量解决实际问题,带来的那种愉悦常常会让孩子变得更加自信,而孩子历经曲折克服困难的过程又会使孩子意志变得更加坚强。父母根本用不着怀疑孩子的能力,担心她能不能做好,会不会发生意外等,你越是信任孩子,越是放手锻炼孩子,孩子得到的锻炼机会越多,她实现父母期望的时间就越短。因此,父母应尽早让孩子独立去闯,孩子只有在跌跌撞撞中才能长大成人。英国著名教育家斯宾塞也是这样认为的,他说:“培养孩子勇敢的个性,让他们成为自立自强的人,最好的方法,就是让孩子自己去闯世界。”

比尔·盖茨怎样教育孩子

2. 比尔盖茨如何教育孩子

   微软的同事谈到比尔盖茨的严格限制自己的女儿使用计算机,他并不反对接触互联网和电脑,但是不能让女儿成为互联网沉迷者。孩子上学后,每天只有在完成作业后,才能被允许玩45分钟电脑,在周末会延长到1个小时。比尔盖茨主张孩子必须把精力放在学习上。盖茨自己在新闻发布会上也会谈到,自己女儿在进入学校后对电脑游戏产生了很大的兴趣,比如十分喜欢Xbox360主机上一款名为Viva Pinata的游戏。
    比尔盖茨的这种家庭教育理念也被应用在了vista的操作系统当中,建立了家长管理系统,对孩子上网浏览网页做出了限定,还加入了聊天监控功能。“对于某个年龄段的孩子来说,家长一定程度的监控是十分必要的,我们十分高兴能够在操作系统中加入该功能。”
    “当我的孩子问我,‘是否我一辈子都要被约束’的时候,我就会说,当你独立之后,你将可以控制自己的时间,制定自己的计划。”,这就是比尔盖茨先生描述的与孩子沟通的教育观念。
    总结:比尔盖茨严格限定自己女儿的上网时间,只有在完成功课的情况下允许玩电脑1个小时左右。同时把家长监控的功能体现到了微软开发的操作系统当中。比尔盖茨认为只有孩子独立了以后,才可以自己控制自己的时间,制定计划。这些都是值得分享的家庭教育子女的新观念。
     儿童教育的注意事项 
    适当的精神鼓励
    认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种儿童教育儿童教育
    无知的爱。孩子对爱的`需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
    让孩子自我发展
    家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。因此,家长应该让孩子在一定程度上自我发展,按照孩子自己的想法做想做的事情,在遇到问题和困难的时候即使给予分析和帮助,而不是一味的为孩子设计未来。
    以理服人
    对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。社会上发生的许多案件中的犯罪嫌疑人都或多或少的在童年或青少年时期遭受到父母带来的心理创伤,继而发展成社会中的不稳定因素。
    肯定孩子
    家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。有一位外国科学家说过:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。在孩子将一件事情做的很好时,家长应该毫不吝啬地给予鼓励和肯定,也就是常说的“激励式教育”。当然,激励的时机要选择正确,不能一味的鼓励,这样也会使孩子的心理产生不良的想法。
    引导孩子
    家长平时应多关心子女的学习成绩,使他们能感觉到大人很在乎他们的学习,不要不闻不问,这样他们会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。
    促进孩子
    “健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。 让孩子多出去跟其他同龄人一起游戏和交流,而不是在家中不停的学习。家长也应时常参加孩子的各种活动,表示自己对孩子的关心。
    父母言行
    父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。 总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。

3. 比尔·盖茨如何教育孩子?

“我在教育孩子的时候,经常说,我不要求将来你和我一样,但是我要求你以后一定要做个有爱心的人。这样,才算不辜负我对你的爱。”比尔·盖茨希望自己对孩子的爱,换回一个充满爱心的人,“孩子从成人那里索取是必需的,但是他也要懂得尽自己的能力去给予。”

比尔·盖茨如何教育孩子?

4. 比尔·盖茨的父母怎样教育孩子

正常的儿童,也有可能注意力不集中,而实际这已经成为困扰我们家教的一个重要问题,透过这个生动的事实,我们将发现:专注决定孩子的做事能力,就此方面而言,专注力确实是一种高贵品质,而这种品质的形成就在于教育孩子过程中如何选择。
七十年代,哈佛的一位教授曾说过:”在计算机学科中成功的几个人里,有一个人,从他在台阶上露面的那天起,你就知道他特别棒,他一定会成功。这个人就是比尔·盖茨。”
比尔·盖茨,1955年10月28日出生于美国西北角的西雅图市。他先后就读于西雅图的里奇景小学,湖滨中学。
中学毕业后,未满18岁的比尔·盖茨来到了向往的哈佛大学。但一年后他毅然离开哈佛,去开创令他痴迷的计算机事业。
1975年比尔·盖茨正式创办微软公司,二十多年后,成为世界顶尖首富,个人资产近200亿美元。
比尔·盖茨是当之无愧的电脑金童,他创造了人类创业史上的神话。比尔的成功之路是绚丽而神秘的,他的成功在于他有似乎永远都在思考的聪明脑袋,他有自主独立、充满竞争意识的个性,他有能够高度集中的注意力和极其充沛的精力,尤其不能忽视的是:他有一个能够保护他的这些天赋的家。
盖茨家族不属于那种墨守成规的类型。比尔的祖父和父亲在年轻时就显示出盖茨家族企业家的天赋,而比尔则把此天赋发挥得淋漓尽致。
比尔·盖茨从小就精力过人,早在婴儿时期就能自己让摇篮晃动起来,从小就极爱思考,一迷上某事就能全身心投入。在比尔很小的时候,家人就隐约感觉到了他的天赋,他们总有意无意地为比尔创造环境与机会。从外祖母循循善诱的启蒙式教育到父母不辞辛苦地为比尔寻找适合他天分发展的社团与学校,无不为比尔天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气,使它能够滋润地生根、开花乃至结果。

5. 揭秘比尔盖茨教育孩子的方法

  大家都知道比尔盖茨是世界首富,殊不知,他在教育孩子的方式上也有自己的一些独特方式,我就将为大家——揭晓
 
   在外界心目中,比尔盖茨先生就是现代计算机的开山鼻祖,而对于比尔盖茨的儿女,似乎电脑并不是父亲认可的最佳伙伴。微软创建者表示,他目前最大的10岁的女儿在外界心目中,比尔盖茨先生就是现代计算机的开山鼻祖,而对于比尔盖茨的儿女,似乎电脑并不是父亲认可的'最佳伙伴。
 
   微软创建者表示,他目前最大的10岁的女儿,并不是互联网和电脑的沉迷者。只是到了去年的时候,女儿进入了学校,必须使用电脑完成每天的功课之后,她才开始长时间使用电脑。 “她之前对于电脑并不熟悉,在进入学校之后才对电脑游戏产生了浓厚的兴趣,例如她十分喜欢Xbox360主机上一款名为Viva Pinata的游戏,游戏中她要管理自己的花园。”比尔盖茨先生在渥太华召开的新闻发布会上表示。“她每天花费2到3小时来整理自己的花园。”
 
   实际上,盖茨先生和其夫人并不赞成儿女长时间玩电脑游戏,据悉他们甚至制定了每天最多45分钟的游戏上限,当然这个上限在周末会被延长到1小时。在剩余时间里,盖茨的儿女们必须将精力花费在学习上。
 
   盖茨的这种家长管理制度也被灌输到了最新的Vista操作系统当中,其中整合了家长管理系统,对孩子网页浏览等行文作出了控制,另外该功能还可以监控孩子的网上聊天行为。“对于某个年龄段的孩子来说,家长一定程度的监控是十分必要的,我们十分高兴能够在操作系统中加入该功能。”

揭秘比尔盖茨教育孩子的方法

6. 比尔盖茨有没有孩子

有三个孩子

盖茨在1994年1月1日与琳达·法兰奇结婚。
他们育有3个孩子:
珍尼佛·凯瑟林·盖茨(1996年)、
罗里·约翰·盖茨(1999年)
和菲比·阿黛尔·盖茨(2002年)。

7. 比尔盖茨有孩子吗

盖茨在1994年1月1日与琳达·法兰奇(Linda French)结婚。他们育有3个孩子:珍尼佛·凯瑟林·盖茨(1996年)、罗里·约翰·盖茨(1999年)和菲比·阿黛尔·盖茨(2002年)。
比尔·盖茨(Bill Gates),全名威廉·亨利·盖茨三世,简称比尔或盖茨。1955年10月28日出生于美国华盛顿州西雅图,企业家、软件工程师、慈善家、微软公司创始人。曾任微软董事长、CEO和首席软件设计师。
比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计,18岁考入哈佛大学,一年后从哈佛退学,1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司,比尔盖茨担任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。
比尔·盖茨1995-2007年连续13年成为《福布斯》全球富翁榜首富,连续20年成为《福布斯》美国富翁榜首富。

比尔盖茨有孩子吗

8. 比尔盖茨的孩子

比尔·盖茨共有三个儿女,最大的女儿珍尼弗盖茨生于1996年,儿子罗里约翰盖茨生于1999年,小女儿菲比阿黛尔盖茨生于2002年。

威廉·亨利·盖茨三世,昵称比尔·盖茨(Bill Gates),是一名美国著名企业家、投资者、软件工程师、慈善家。他与保罗·艾伦一起创建了微软公司,曾任微软董事长、CEO和首席软件设计师,并持有公司超过8%的普通股,也是公司最大的个人股东。

英文名:William Henry "Bill" Gates III    
出生日期:1955年10月28日

出生地点:美国华盛顿州西雅图    
居住地: 美国华盛顿州麦地那    

国籍: 美国    

职业:

微软名誉主席
比尔与美琳达·盖茨基金会联合主席
微软技术顾问    
父母:

威廉·盖茨(父)

玛丽·盖茨(母)    
配偶:

美琳达·盖茨(1994年结婚)    
子女:

珍尼佛·凯瑟林·盖茨
罗理·约翰·盖茨
菲比·阿黛尔·盖茨