班级创意活动策划

1. 班级创意活动策划

 班级创意活动策划1   　　一、活动主题：
   　　“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
   　　二、活动目的与意义：
   　　十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
   　　三、活动对象：
   　　10级电商三班全体同学(自愿参加)
   　　四、活动时间：
   　　20xx年11月17日星期四(暂定)
   　　五、活动地点：
   　　世界之窗(暂定)
   　　六、地点优势、劣势：
   　　优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
   　　乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。>(待定)
   　　七、经费预算：
   　　1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)
   　　3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
   　　八、活动具体安排：
   　　组织策划：
   　　11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>
   　　9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息
   　　11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间
   　　16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：
   　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
   　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
   　　3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
   　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
   　　5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
   　　6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
   班级创意活动策划2   　　一、活动目的
   　　文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
   　　二、活动对象
   　　文法学院新闻1301班全体成员
   　　三、活动时间
   　　XX年4月20日-26日
   　　四、活动主题
   　　细微浑南，创意班级
   　　五、活动形式
   　　1、创意照片
   　　借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
   　　2、创意音乐会
   　　在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
   　　3、创意安全宣传
   　　对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
   　　六、活动内容策划
   　　(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
   　　(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
   　　(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。
   　　(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
   　　七、注意事项
   　　(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
   　　(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
   　　(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
   　　(四)作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
   班级创意活动策划3   　　活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:
   　　因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
   　　活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
   　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
   　　活动时间：初赛：3月25日-26日
   　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
   　　活动地点：国际交流中心学术报告厅
   　　活动构成：
   　　一、寝室文化艺术节征文大赛
   　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展
   　　三、寝室文化大赛
   　　活动流程：
   　　一、寝室文化艺术节征文大赛：
   　　1、征文主题：我的寝室“情结”
   　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
   　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
   　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内
   　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
   　　⑥截止日期：3月26日
   　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
   　　1、活动主题：寝室“映像”
   　　2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
   　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
   　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
   　　⑤截止日期：3月26日
   　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
   　　三、寝室魅力展示大赛：
   　　活动要求：本次活动的主要对象是0
   　　4、05级的同学。
   　　2、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
   班级创意活动策划4   　　 活动背景： 为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：
   　　 一、活动主题 
   　　 传递微笑，温暖你我 
   　　 二、活动主办方 
   　　大学大学生心理健康教育中心
   　　 三、活动承办方 
   　　经济与管理学院
   　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网
   　　 四、活动流程策划 （一）活动前期
   　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
   　　2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
   　　（二）活动中期
   　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
   　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
   　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
   　　（三）活动后期
   　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
   　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
   　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
   　　4、收集活动照片，并完成工作总结。
   　　 五、活动要求： 
   　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
   　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
   　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
   　　 六、活动规则： 
   　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
   　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表（见附表）。
   　　交稿截止时间：5月14日前
   　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支
   　　电子版发至邮箱：
   　　（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）
   　　学生工作部（处）心理健康教育中心
   　　经济与管理学院团总支
   班级创意活动策划5   　　 活动主题： 将来的一次提问
   　　 活动概要： 将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
   　　 活动价值： 从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的'非主动心理。追求更高的生活形式。
   　　 活动目的： 
   　　1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
   　　2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
   　　3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
   　　4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
   　　5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
   　　 活动步骤： 
   　　1.主持人分别上台朗诵开幕词。
   　　2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。
   　　3.按节目安排表分别上台表演。
   　　4.组织全体参与型游戏。
   　　5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
   　　6.班长及班委代表活动总结。
   　　7.主持人朗读闭幕词。
   　　8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
   　　 活动准备： 
   　　1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
   　　2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
   　　3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
   　　4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
   　　5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
   　　6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。
   　　7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。
   　　8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。
   　　 活动要求： 
   　　1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。
   　　2.保持现场纪律、卫生。
   　　3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。
   　　4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
   　　5.对有些要紧之事酌情考虑。
   　　6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
   　　 活动备注： 
   　　奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
   　　活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
   　　策划书——张博星（衣枫） 20xx.10.21
   班级创意活动策划6   　　 活动背景： 
   　　为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：
   　　 一、活动主题：传递微笑，温暖你我 
   　　 二、活动主办方 大学大学生心理健康教育中心
   　　 三、活动承办方：  经济与管理学院 
   　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网
   　　 四、活动流程策划： 
   　　（一）活动前期
   　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
   　　2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
   　　（二）活动中期
   　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
   　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
   　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
   　　（三）活动后期
   　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
   　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
   　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
   　　4、收集活动照片，并完成工作总结。
   　　 五、活动要求： 
   　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
   　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
   　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
   　　 六、活动规则： 
   　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
   　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表
   　　（见附表）。
   　　交稿截止时间：5月14日前
   　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支
   　　电子版发至邮箱：
   　　（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）
   　　学生工作部（处）心理健康教育中心
   　　经济与管理学院团总支
   班级创意活动策划7   　　一、 活动前言
   　　增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。
   　　二、 活动主题
   　　创意无限，文管本色
   　　三、 活动对象
   　　文化产业管理班的所有同学
   　　四、 活动时间
   　　5月7日——5月18日
   　　五、 承办单位
   　　文化产业管理班班委
   　　六、 活动前期策划准备
   　　1、 活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
   　　2、 人员分配：
   　　（1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案；
   　　（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
   　　3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。
   　　注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。
   　　（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。
   　　（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。
   　　（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！
   　　（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。
   　　七、 活动组成：
   　　1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！
   　　2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。
   　　3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
   　　4、决赛及颁奖晚会：
   　　（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）
   　　（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。
   　　5、活动结束：
   　　大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。
   　　八、 活动总结
   　　由活动负责人张强写出活动总结，交与班长。
   　　执行负责人：王宁
   　　活动负责人：张强

2. 新颖的班级活动有哪些？

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.  2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．  3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦  比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。  4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了  5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。  6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）  7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。  8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的  9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.  10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.  嗡嗡~~  11、首先准备问题若干,报纸一张.  规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题  答错问题,报纸折半继续  答对问题,问下一道  男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物  总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品  12、善解人意  分成2组,每组3~5个人,排成两纵列  人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思  13、铁人三项  连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球  最后还要闭眼旋转15圈  速度最快者有奖  14、小九九游戏，挺好玩的！  比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...  谁说错了，就输了就受罚：）  15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。  16、真心话大冒险。  嗬嗬，感觉不错的游戏啊。  17、十人一组  男女间隔  两组人用嘴将扑克牌传递  先传完的胜利  18、有电脑有投影仪的话  搞个经典影视配音也不错啊。  19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！  20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。  例如：x＝3  那么几个人排好队，一个一个说：  1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……  21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”  22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!  让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!  23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!  24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。  然后念出来。。。  不用写名字的。  念出来一样很好玩的说！  25、三句半！  ~传统精粹，效果奇佳  4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词）  应结合本单位情况编词  26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。  哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。  27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。  这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。。。  28、男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！

3. 设计一个有意义的班级活动

一、指导思想
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！
二、目标
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、口号：
“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人！”
四、活动构想及安排
第一阶段：启动阶段（9月20日—9月30日）
1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》

4. 班级活动都有哪些?

班级活动的种类多种多样，可以分为3类：活动方式类、活动内容类、活动目的类。按活动方式分，可分为课内活动和课外活动；按活动内容分，可分为思想品德教育活动、文化学习活动、科技活动、文艺活动、劳动活动、游戏活动、综合活动等。
按活动目的分，可分为目标内化活动、建设舆论活动、建立良好人际关系活动、班级常规管理活动，培养自觉遵守纪律活动、培养学习兴趣活动等。

班级活动的原则：
些班级活动、都有极强的目的性和严格的要求，要求班主任和教师加强对活动的管理和指导，确保达到应有的成效。
例如，对思想品德教育活动的管理要努力形成一种有效的运行机制，即有达成目标、有活动原则、有基本的教育内容、有活动的安排、有时间的保证、有科学的评价和考核办法、有环境氛围、有畅通的教育渠道。管理者只有不断落实和充实以上条件，才能避免活动的形式化、随意性和短期行为，保证活动的实效性。
以上内容参考：百度百科-班级活动

5. 班级活动有哪些

挑战数数字 
这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。人数：5-10人规则： 1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。 2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。 3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

成语接龙 
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

双人顶气球接力 
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

钻竹竿 
各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出

猜猜猜 
模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
 
船东和青蛙 
概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具：纸箱、绳子、书夹。方法： 1、全员分成数队，各派两人组成一组。 2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。 3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。 4、绕回目标后换人进行接力赛。

抛绣球（20分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.
 
幸运之星演绎大餐（20分钟）
准 备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

参考自：172校园活动网

6. 有意义的班级活动

有意义的班级活动策划方案参考

　　一、活动主题：

　　“团结互助，增进友谊”

　　二、活动目的与意义：

　　四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　三、活动对象：

　　徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

　　四、活动时间：

　　20_年4月24日星期日(暂定)

　　五、活动地点：

　　万绿园(暂定)

　　六、地点优势、劣势：

　　优势：位于海口市滨海大道的中段，总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主，分16个区，即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南_观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣

　　劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。(待定)

　　乘车方式：班级集体包车。(待定)

　　七、经费预算：

　　1、门票：免门票

　　2、气球、绳子等20元。

　　3、包车费用：(待商议)

　　4、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

　　八、活动具体安排：

　　组织策划：

　　略

　　活动总负责人：班主任汪雅婷负责整体安排和清点人数：班长王洪静负责联系包车：卫生委员孟雪、陈小飞负责组织同学排练节目：文娱委员任静负责准备各类游戏及购买所需道具：团支书沈傲君、龙耀国

　　时间安排

　　4月24日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

　　9：30~11：00，利用景区的设施分组比赛

　　11：00~11：30休息

　　11：30~14：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

　　14：00~16：30自由活动时间

　　16：30~17：00到景区大门口集合准备归校

　　九、活动注意事项：

　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。

　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

　　6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

　　预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动_功!

7. 班级活动有哪些

班级活动有以下这些:
1、班级集体活动。班集体活动是在班主任的直接领导或指导下由班委会、少先队组织开展的。它可以在单位时间内使班级全体学生受到教育，对活跃班级学习很有帮助。班级集体活动中，比较普遍的有班会活动、少先队活动、劳动、节日活动等。
2、小组活动。这是班级活动的基本组织形式。它机动灵活，小型多样，能照顾到学生不同的兴趣、爱好，使学生得到更多的学习和锻炼机会，有利于发展学生的个性、才能。它分为学科小组，科技小组，文艺小组，体育锻炼小组，公益服务小组，家庭学习小组等。

3、个人活动。这是学生在班委会指导下进行的独立活动。它包括阅读、观察、练习创作、书画、模型制作等等。这种活动能使有特殊才能的学生得到充分的发展。对班委会来说，无论什么内容和形式的班级活动，都必须根据班级学生个性发展的需要，利用条件组织安排。
班级活动的原则：些班级活动、都有极强的目的性和严格的要求，要求班主任和教师加强对活动的管理和指导，确保达到应有的成效。
例如，对思想品德教育活动的管理要努力形成一种有效的运行机制，即有达成目标、有活动原则、有基本的教育内容、有活动的安排、有时间的保证、有科学的评价和考核办法、有环境氛围、有畅通的教育渠道。

管理者只有不断落实和充实以上条件，才能避免活动的形式化、随意性和短期行为，保证活动的实效性。

8. 班级创意活动策划书

 　　为了丰富学生的第二课堂，不少班级都会组织各式各样的趣味活动，下面是为大家搜集整理的班级创意活动策划书，欢迎阅读与借鉴。
     　　班级创意活动策划书(一) 
     　　一、活动目的 
    　　文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
     　　二、活动对象 
    　　文法学院新闻1301班全体成员
     　　三、活动时间 
    　　XX年4月20日-26日
     　　四、活动主题 
    　　细微浑南，创意班级
     　　五、活动形式 
    　　1、创意照片
    　　借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
    　　2、创意音乐会
    　　在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
    　　3、创意安全宣传
    　　对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
     　　六、活动内容策划 
    　　(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
    　　(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
    　　(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。
    　　(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
     　　七、注意事项 
    　　(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
    　　(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
    　　(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
    　　(四)作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
     　　班级创意活动策划书(二) 
    　　活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:
    　　因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
    　　活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
    　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
    　　活动时间：初赛：3月25日-26日
    　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
    　　活动地点：国际交流中心学术报告厅
    　　活动构成：
    　　一、寝室文化艺术节征文大赛
    　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展
    　　三、寝室文化大赛
    　　活动流程：
    　　一、寝室文化艺术节征文大赛：
    　　1、征文主题：我的寝室“情结”
    　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
    　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
       　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
    　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
    　　⑥截止日期：3月26日
    　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
    　　1、活动主题：寝室“映像”
    　　2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
    　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
    　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
    　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
    　　⑤截止日期：3月26日
    　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
    　　三、寝室魅力展示大赛：
    　　活动要求：本次活动的主要对象是0
    　　4、05级的同学。
    　　2、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
     　　班级创意活动策划书(三) 
     　　一、活动主题： 
    　　“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
     　　二、活动目的与意义： 
    　　十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
     　　三、活动对象 ：
    　　10级电商三班全体同学(自愿参加)
     　　四、 活动时间： 
    　　2011年11月17日星期四(暂定)
     　　五、活动地点： 
    　　世界之窗 (暂定)
     　　六、 地点优势、劣势： 
    　　优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，  长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。  1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
    　　劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。(待定)
    　　乘车方式：班级集体包车。  (待定)
     　　七、 经费预算： 
    　　1、门票：60每人(待定) 2、包车费用：(待商议)
    　　3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
     　　八、 活动具体安排： 
    　　组织策划：
    　　1、 活动总负责人：班主任曾某某
    　　2、 负责整体安排和清点人数：郭某某
    　　3、 负责联系包车：全某某
    　　负责准备各类购买所需用品：李某某、章某某
    　　时间安排
    　　11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校
    　　9：30~11：00，利用景区的设施集体活动 11：00~11：30休息
    　　11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机) 14：00~16：30自由活动时间
    　　16：30~17：00 到景区大门口集合准备归校 九、活动注意事项：
    　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
    　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
    　　3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
    　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
    　　5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
    　　6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
     　　班级创意活动策划书(四) 
     　　一、活动目的 
    　　增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。
     　　二、赛前规划 
    　　活动目标：丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。
    　　指导教师：杨××
    　　总策划： 于××
    　　活动主办单位：鞍山市文华学校
    　　活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部
    　　活动地点和时间：鞍山市文华学校操场 2015年4月22日
     　　三、活动原则： 
    　　本活动秉承 友谊第一，比赛第二  、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。
     　　四、赛程规则： 
    　　(1) 本游戏--撕名牌，参加人数(每班男生6人、女生4人)，在规定的时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。
    　　(2) 规则
    　　① 本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。
    　　② 在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。
    　　③ 在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。
    　　④ 在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。
    　　⑤ 在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。。
    　　⑥ 丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。
    　　有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。